[1] 成有信：《教师职业的公务员性质与当前我国师范院校的公费干部学校特征》，《教育研究》，1997年第12期。
[2] 黄崴：《校本管理：理念与模式》，《教育理论与实践》，2002年第1期。
[3] 劳凯声：《教育法学》，辽宁大学出版社，2004年，第155页。
[4] 劳凯声：《变革社会中的教育权与受教育权》，教育科学出版社，2003年，第71页。
[5] 劳凯声：《教育法学》，辽宁大学出版社，2000年，第155页。
第三节 学校事故的法律责任与防范
学校事故是指在学校及其他教育机构内，或在学校及其他教育机构组织的活动中发生的，导致学生人身受到伤害的事件。学校事故应从以下几个方面加以界定：从空间上看，学校事故可以发生在教育机构内，也可以发生在教育机构在校外组织的活动所涉及的场所中。包括学校负有管理责任的校舍、场地及其他教育教学设施、生活设施，外出活动场所。从时间上看，学校事故应是学生“在校期间”或“在学校组织的活动期间”发生的。学校事故既可能发生在上学及上课期间，也可能发生在放学及下课期间；既可能发生在学期、学年常规教学时间内，也可能发生在寒暑假期间。从被伤害的对象来看，本书所述学校事故仅指学生生命健康权受到伤害的事故。学生应具有一个学校的学籍并在读，教师或其他人在学校受到人身伤害的事故不在此列。